杜鵑花滿開了！

總務處前的鳳凰樹，綠葉慢慢出現

位在行政大樓靠北側的一排杜鵑花，盛開了！一年一次都在此時盛開，直到畢業典禮後逐漸凋落；我也注意到本校的二棵鳳凰樹，在寒假時葉子幾乎全部脫落，以為得到根腐病，但現在嫩葉慢慢出現，讓我鬆一口氣，但不知是否可以在學生畢業典禮時，再現火紅花枝的景象。

    大自然時間的脈動看似規律，但往往也可能會出人意表，枯木或花落代表著某種生命的終結，但嫩葉卻指向重生與希望。每當看到同學們因犯錯記過或心理、家庭因素陷入低潮時，總期待希望的種子仍舊隱伏在他們心中，等待適當時機發芽茁壯，就像每一年都滿開的杜鵑花，或是嫩葉滿佈的鳳凰樹。

一年一度，盛開的杜鵑花

    「均衡」與「和諧」是一種美學觀點，正德校園的空間規劃展示了這兩個元素的內涵。雖然沒有繁花似錦的景象，但整齊對稱，不混亂，配合校園學習的節奏，傳達出某種規律性，希望導引師生行為，讓真正的學習能夠落實產生。因此，校長認為正德校園中隱含的空間秩序，是具有教育意義的，善用這層隱喻來督導學生，讓他們體會日常生活中，均衡、和諧的重要性，特別是學習工作，不求短利、捷徑，穩紮穩打，務實地吸收老師教導才是成功的不二法則。