航向未來，座標：赤緯38度

   

正德高中第45屆典禮的歡迎看板

        首先恭喜各位順利完成了三年的課業學習，即將踏出正德校門，迎向燦爛無垠的天際。就像Star Trek的片頭語所說的：「…探索新的世界，尋找新的生命形式及文明，勇敢地航向人類前所未至的宇宙洪荒」，也就是說，正德的學子正蓄勢待發，即將啟航(Engage)，邁向屬於自己的精彩世界。校長在諸位畢業前夕的重要時刻，預先祝福大家，也期待各位能夠像企業號艦長一樣，以大無畏、冒險的精神帶領自己，堅定掌握方向，航向未來！

                 赤緯38度是織女星的座標，織女星非常靠近地球，是太陽附近最明亮的恆星之一，所以就類似北極星般具有指引方向功能；另外，中國神話中七夕故事就是象徵織女/牛郎的永恆愛情；2017年12月美國太空總署NASA發現一顆來自織女星方向的小行星與地球擦身而過，天文學界認為這顆小行星帶來「遠古的訊息」並具有揭露宇宙祕密的希望。綜和上述說法，校長認為織女星象徵著永恆與希望，航向赤緯38度，就是指引各位追尋永恆與希望，期待不朽的愛情與恆久的希望，永遠伴隨著各位！

    我曾經向大家講過，世界上最珍貴而永恆的東西就是家人的親情與愛情、書本中的知識與外面的人文、自然景象。所以，追逐織女星的永恆就是告訴大家要珍惜真正的感情，努力求知以探究外面的世界；過去三年來，我也不斷提醒大家務必要「用力學習」，接受「私立正德高中」的洗禮，「讓生活過得充實而快樂」。這一些話語其實就在勉勵大家，「為自己的夢想加油」，勇敢地「走入未知，壯遊人生」，讓自己的人生成為一趟「不朽的旅程」。今天，「校長的話」即將結束，在各位Engage自己航程之際，希望大家能夠把我的話語當成織女星的燦爛星光般，在漆黑夜空下，指引各位追尋永恆與希望。

       「跨出去，才能看到前面風景！」這句話是三年前各位剛進入正德，校長在新生訓練的開幕式，第一次與大家見面時，所談的話。當時我是這樣講的：「你們已跨出一大步，成為正德高中的學生，穿上這一套令人羨慕的制服，即將面對新的挑戰。在學習的過程，就像騎單車般，有需要奮力挑戰的陡坡；也有迎風飛行的暢快，好好把握，肆意品嘗，讓未來三年的高中生涯成為你成功人生的墊腳石，為自己的青春留下美好的回憶！」如今三年過去了，這句話還是有效，但校長要稍微改一下詞句，當成送給各位最後的話語：「如今，你們已跨出一大步，完成高中的學業，在正德師長的祝福下，即將啟程(Engage)你的快意人生。在走出校門後，就像企業號太空星艦般，有迷幻危險、闇黑邪惡的陷阱；也有光彩奪目、寧靜淡泊的夜空，請好好把握，肆意品嘗，讓織女星所象徵的永恆與希望，指引各位邁向成功大道！」

    最後，校長期許各位好好利用明天的歡送時刻，向你們的導師、同學們致謝，特別是各位的父母親，因為他們的支持與鼓勵，是成就今日各位的光彩力量之一。再次地祝福我們全體畢業同學，願大家展翅高飛，勇敢逐夢！謝謝大家！祝福大家！(20180531畢業典禮預演致詞)

豐中戲院

                對一位老台中人來講，位於台中火車站附近成功路上的豐中戲院，應該是很熟悉。上週無意經過這個戲院，看到它落魄的樣子，心中感到很惋惜，也引發我高中時代生活的回憶。

台中市成功路旁的豐中戲院(2004年熄燈)

       1960年代的台灣正當出口貿易興盛時代，雖然是戒嚴，但市區商業活動相當熱鬧，對一位剛下課的學生來說，市區街景充滿著吸引力，尤其是琳瑯滿目的海報看板。當時懸掛在豐中戲院外面的《第三集中營》的大型看板就吸引我買票進入戲院，後來只要周六下午，或是考完試當天下午，我經常自己一個人從學校走到豐中戲院，看看有沒想看的電影，若沒有，就走進第一市場(現在的東協廣場)吃碗蜜豆冰，再搭六號公車回家。

斑駁的牆壁，令人感到婉惜

       記憶中的豐中戲院是播放首輪影片，票價算是貴的，所以必須省吃節用我的零用錢。由於透過影片可以拓展我的世界，因此總找時間進入戲院欣賞，某些知名的影片如《桂河大橋》、《第凡內早餐》、《齊瓦哥醫生》、《羅馬假期》，或者《007》系列等都讓我著迷，尤其是主題曲更是我深夜讀書的良伴。我曾經把這種成長經驗與自己的小朋友分享，期待他們的青少年時期不要只有日本卡通、漫畫或電動遊戲，但似乎白费口舌(還好兩位都養成喜歡音樂的習慣)。

       這種對故鄉情景，成長階段美好回憶的依戀，其實是人生的一大資產。我們應該鼓舞自己的小朋友或者正德同學們，引導他們找尋並探索成長階段有意義的經驗，以打開其人生視野。

杜鵑花滿開了！

總務處前的鳳凰樹，綠葉慢慢出現

位在行政大樓靠北側的一排杜鵑花，盛開了！一年一次都在此時盛開，直到畢業典禮後逐漸凋落；我也注意到本校的二棵鳳凰樹，在寒假時葉子幾乎全部脫落，以為得到根腐病，但現在嫩葉慢慢出現，讓我鬆一口氣，但不知是否可以在學生畢業典禮時，再現火紅花枝的景象。

    大自然時間的脈動看似規律，但往往也可能會出人意表，枯木或花落代表著某種生命的終結，但嫩葉卻指向重生與希望。每當看到同學們因犯錯記過或心理、家庭因素陷入低潮時，總期待希望的種子仍舊隱伏在他們心中，等待適當時機發芽茁壯，就像每一年都滿開的杜鵑花，或是嫩葉滿佈的鳳凰樹。

一年一度，盛開的杜鵑花

    「均衡」與「和諧」是一種美學觀點，正德校園的空間規劃展示了這兩個元素的內涵。雖然沒有繁花似錦的景象，但整齊對稱，不混亂，配合校園學習的節奏，傳達出某種規律性，希望導引師生行為，讓真正的學習能夠落實產生。因此，校長認為正德校園中隱含的空間秩序，是具有教育意義的，善用這層隱喻來督導學生，讓他們體會日常生活中，均衡、和諧的重要性，特別是學習工作，不求短利、捷徑，穩紮穩打，務實地吸收老師教導才是成功的不二法則。

鐵砧山

今天(4/18)一大早，天氣十分晴朗，坐上高鐵靠窗位置，心中思考著這一次可否順利拍到鐵砧山。為了避免再次的失敗，高鐵駛離台中站時，我就一直將手機緊貼窗戶，準備拍照。雖然車速相當快，但仍清楚地看到沿著大肚山東坡矗立的許多高樓大廈，當越過大甲溪進入后里台地時，碧綠色的田野迎面而來，視野頓然開展，甚至可以遠眺清水海岸平原。很快地就進入大安溪流域，趕快拍照，終於順利拍到鐵砧山(下圖)，這個小時候父親常帶我們遊玩的地方。

    鐵砧山高約236公尺，以鄭成功的劍井傳說最

平疇綠野的后里台地，壟起的小山丘就是鐵砧山

有名。這座山吸引我不是歷史故事，而是這個地方充滿著年少的回憶，紅土、相思樹、大肚山碉堡、高草原、礫石堆等印象仍留在記憶中，在讀大學時，只要同學來訪，我通常騎車帶大家繞到東海大學、台中港、鐵砧山，最遠到高美濕地，做一日遊。如今遠望這座小山，感覺過去的歲月如同高鐵車速般，瞬時消失，而大學時代的好朋友各自散在天涯海角，僅偶而在line上聯繫罷了。其實，我相信絕大部分的老師應該與我有同樣的情景與感受：好友逐漸失去真實聯絡，只剩line貼圖的問候！

    雖然人間的情誼慢慢淡化，但對自然景象的依戀卻仍強大，走一趟「萬里長城」(大肚山的登山步道)或是三義火焰山的「南鞍古道」或者再到鐵砧山等地一日遊，是我與內人最新的約定。

學生的想望

在保健室與美術教室中間的走道上牆壁，盧貞慧老師展示許多學生夢想的小蜻蜓作品，各種顏色滿滿貼伏貼在白底的磁磚上，相當搶眼。這些紙摺小蜻蜓滿載正德同學的未來想望，校長很想把它們都記錄下來，做一個統計，看看正德同學們的夢想是甚麼﹖我拍了幾張近照，可以發現部分同學對自己未來的期望，其中有幾隻小蜻蜓上的夢想，我覺得很有意思，可以拿出來與大家分享!

    「成為一位對社會有貢獻的人!」、「蓋一間風格溫暖的夢喜民宿」、「我要成為正德的驕傲」、「成為一位諮商師」、「快樂地從正德畢業」、「希望可以考上理想大學」、「希望我的家人都平平安安、健健康康，天天都快樂，身體都好好的」、「我想嫁到外國」、「跟好朋友一起出國玩」「可以到其他國家遊玩」、「身邊的人能夠健康幸福」、「要成為下一個郭台銘」….上述由我偶然拍到的同學願望，不代表全部，但卻可反映現階段部分年輕人的夢想，進一步分析如下：

夢想小蜻蜓

    有很大一部分同學希望未來有機會能夠到國外旅行。本校設有應用外語科，同學們學習英日外語，應該很希望能夠學以致用，到日本或美國看看，這反映時下年輕人的浪漫期待，其實到國外旅行，開拓眼界，也是大部分，包含你我的共同夢想，校長希望各科老師們能夠強化這一想望，並督促學生把語言學好。我倒是訝異的是，有少部分同學展示利他的未來願望：讓正德驕傲，讓家人平安，能夠對社會有貢獻。不管是否真心，一部分同學能夠寫下如此話語，代表我們教育的成功，透過教育的方式讓世界更美好，是我們能夠努力的，同學的如此表述讓我覺得正德小朋友真是可愛純樸，尤其是對家人的關心，相信是出乎內心真正的感情。至於一大群人希望能夠考上理想大學，或成為某一專業人士，這部分說明學校教育的基本功能，也是我們最重要的任務，透過知識傳授讓他們能夠順利升學，這個工作我們絕無旁貸！

    將目前的學習與未來關聯在一起，往往可增強同學們學習動機，但須用對方法，盧老師能夠透過課堂實作，讓同學們思考各自的夢想，並利用小的藝術作品將其展現出來，讓校長很感佩她的用心！