新與舊

        2017年即將進入倒數，新聞中開始密集出現跨年的訊息，告訴我們新的年度即將到來。在這新與舊交會的跨界時刻，校長希望導師們利用全校烤肉的機會，提醒同學們好好反思自己過去一年來的努力，並據此賦予新年度新希望；也就是不管今年中歷經何種歡欣悲苦，所有感覺都已隨風飄逝，透過跨年儀式(如烤肉)的洗滌，讓我們重新出發！

溫州街巷道兩側新、舊景觀的對比

        昨日(12/24)到台北開會，利用會後的一點時間，從師大漫步到台大，找尋30多年前，就讀師大時經常走的路徑--溫州街。當我走進巷道時，發現當年底典雅樸素的日式木屋、花木扶疏的庭園與枝葉綠籬環繞的景象消失了，取而代之的是整棟現代化的公寓大廈，與停滿巷道兩側的車輛。看到此景心中略有失望，當我步入溫州街18巷時，巷道兩側除了車輛外，遛狗、散步與居家微弱燈光，伴隨著煮飯香味，仍然讓我回味年少時溫州街安寧的景象。巷道相當整潔，另一側仍保留一部分舊有日式庭院，滿布綠藤的圍牆與枝葉繁茂的楓樹，和對面的現代化大廈，展現出新舊景觀的對比(如圖)。

         我們總是透過時間來區分新與舊，「舊瓶新酒」、「迎新送舊」、「喜新厭舊」、「汰舊換新」等成語似乎點出「舊」的應該要移除，通過「除舊布新」來昭顯「新」的希望。但舊的真的都不好嗎﹖舊建築似乎欠缺現代生活的機能，但都市景觀中，我們卻總希望透過古建築(歷史遺跡)來敘述我們以往不熟悉的故事，歷史之所以可貴，其實告訴我們歷史空間所傳達出的時間感，往往是我們最珍貴的遺產。在繁華的現代都市中，溫州街所展現的寧靜古樸印象一直留在我心中，當時它讓我在面對未來的不確定性時，產生一種可以依托的可靠力量！

聖誕節

              聖誕節這個源自西方的特別節日，不僅是宗教節日，在電視電影以及商家的推波助瀾下，聖誕節已是全球大城市重要的慶祝節日。吃大餐、交換禮物、參加Party以及必須與情人度過一個浪漫的平安夜等，逐漸普及。配合林立街頭、百貨公司的燈光裝飾與無處不在的聖誕音樂，讓濃濃的聖誕氣氛不斷擴散，提醒人們必須把握時機，掏錢準備禮物，向親愛朋友宣示永恆不變的情誼。

東方三博士帶來三項生命禮物是聖誕節
交換禮物的源起，這三項禮物是什麼哪﹖

       傳統聖誕節的火雞大餐代表家庭團圓；交換禮物蘊含對生命祝福，以及平安夜的報佳音活動其實反映的是對家庭價值、人際的善意與分享的重視，由於過度的商業化包裝，這些蘊含在節慶背後的傳統價值，似乎逐漸被忽視。聖誕節逐漸轉變成年輕人購物、約會與交換禮物的節慶，與父母親過節似乎少之又少。但也有人說，聖誕節大餐其實回應西方歷史上的「農神節」意涵，在一整年辛勤地工作勞動後，大家透過大餐與禮物來自我慰勞，同時也讓我們有機會與自己重視的家人、情人還是朋友，修復或發展出更好的關係，因此現代聖誕節的節慶活動仍隱含重視家庭價值的意義，因為只要到百貨公司看看，佈滿著提著大包小包，牽著小孩的爸爸媽媽。

       雖然如此，站在教育第一線場的我們，如何看待這一充滿新鮮又熱鬧的節慶活動﹖強調與家人的餐聚、對朋友的禮物分享與祝福，是我們可以向同學們提醒的，千萬不要讓他們迷失所謂的「浪漫」與「購物」的氣氛中！

「純真的情誼」

暑期輔導某日放學後，我經過教學大樓靠東側，四樓通五樓樓梯玄關處，突然看到本校一對男女同學沿著洋仔厝水圳旁道路散步回家，男生幫女生提書包，邊走邊聊天，看起來似乎相當親密，我一直從高處注視著，直到他們穿越菜圃消失於崙美路。這是一幅典型的青春友誼畫面，淡淡地但卻充滿溫馨氣息。我認為對高中生而言，這樣的男女生相處情景毋寧是正常且令人心動的！

青春不逾矩的美好高中生活

    然而，在校內平時上課期間，男女同學間的互動就需考慮整體校園氣氛。學校無法，也不應該禁止同學們間彼此正常交往，但超越「正常」的互動(如私下在無人的角落相擁、彼此間牽手或其他不正當之肢體接觸)都不應出現，因為校園畢竟是以學習為主的公共空間，不是公園、或電影院，同學們應該遵守一定的禮儀規範。當然，我認為高中階段最好還是避免落入男女私人情感纠葛中，因為這種感情負擔仍然太大，有時是很難處理的。因此，當我聽到同學們公開大聲說：「這是我的男/女朋友！」確實會讓我感到不安，他們能夠知道「男/女朋友」所代表的神聖意涵嗎﹖(這應該是高度隱私的情感，至少我認為)在高中校園中光明正大，不避嫌地公開交往，我會認為「不適宜」，高中純真的男女感情應該是婉約浪漫，默默地彼此關懷，不逾矩並相互鼓勵，不應該是大聲喧嘩或我行我素，無視同學的眼光。

    基本上，男女生交往本需要學習，也是一種正常人際關係的一環，無須放大如洪水猛獸般阻擋。但必須教導同學們正當的概念，忠告同學們最好不要讓自己陷入無止盡的煩惱中，倘若出現情愫也需默默「典藏」，好好導引到上述如校長建議的「正常模式」中，透過學習、關懷與彼此了解，來「經營」感情。千萬不要追逐流行，把私密的情感當成人際網絡中的「手段」或「武器」(想一想社會新聞的恐怖情人)，如此方能建構一個和善有意義的高中生活！

價值

「價值」這個名詞很難定義，隱含著多重的意義。有人說，價值是客觀的，凡是好用的東西就具有價值；也有人說價值存在人們心中，是一種如美的、善的、真的等感受；希臘哲學家認為快樂才是唯一的人生價值，有宗教信仰的人，認為上帝意志才是人世間價值的根源。不管學者如何定義，追求「價值」確是人類獨特的活動，也只存在於人際網絡中。

我們每天體力勞動就是在創造價值

馬克思認為價值產生於人類的勞動，反映於「商品」中。因為商品具有本來物質的屬性(如毛衣的成分是羊毛)，但通過人類勞動力與腦力的投入與轉化，所製成的毛衣就具有「使用價值」，商品的物質屬性是無法比較的(如羊毛與棉花無法比較)，可以比較的在於其「使用價值」(如毛衣比棉衣溫暖)，因此轉換成商品後，因「使用價值」高低決定商品的「交換價值」，從而確認商品的價值。所以「價值」來自人類的勞動，特別是體力與腦力耗損(馬克思稱為抽象勞動)。

    馬克思從社會學觀點來定義價值，認為「價值」是一種「凝結在商品中人類的抽象勞動」。我們每天從事耗體力、腦力的教學活動，所創造的「商品」(即學生心智成長)並沒有任何物質基礎，但卻是我們勞動的成果，也就是我們每天都在創造「價值」，教師工作的意義也體現在此。所以，不管各位老師所認定的價值是甚麼，我們每天其實是跟「價值」相處，我們是通過勞動創造價值的一群知識工作者。明瞭這這一層道理，接下去要問的是：我們每天工作所創造的「價值」是甚麼﹖

資本論

昨天(1004)到超商把向聯經出版社預購的馬克思《資本論》抱回家，三大巨冊，共3750元(預售價)。翻開書頁，相當有質感，由於是「中共中央馬克思恩格斯列寧斯達林著作編譯局」所翻譯，前面還附有中山大學萬毓澤教授的導讀，讀起來文句並非艱深，加上完整的附註與清雅的版面設計，讓我有值回票價的感覺。這次《資本論》繁體版的印行，可算是出版界的大事(以前都是簡體版，字小又難讀)，聽說是熱賣，推出不到兩週就賣出200多套，新聞標題用「年輕人找答案」，真是有意思！

書架上的資本論

    1980年代出生的年輕人，就是我們「22K世代」或叫「厭世代」，面對低薪窮忙，貧富不均的社會，心中對未來的看法充滿極度不確定，大學或研究所畢業仍無法找到正式工作，只能暫時棲身超商、飲茶店或者研究助理，某某專員等。我兩位小朋友就屬於這種被「卡」住的年輕人，因此一個跑到國外，另一個一直待在研究所，不敢出來面對真實的世界，有時真為他們操心！

    馬克思的《資本論》解構資本主義社會真實面貌，他告訴我們「商品」的真貌，「資本」透過何種形式扭曲人性，異化人類行為。年輕人面對資本主義所推動的全球化潮流，確實必須學習如何解構這種逐利競爭、         追富貶貧，高度分配不均的社會，而其利器就是靠如《資本論》等社會或人文學科知識，如此方不會隨波逐流，喪失自己的主體性，以為人生的目的只在追逐金錢，滿足自己的物慾！

    當然，年輕人不一定對《資本論》有興趣，閱讀這套書也不見得有助於他們找工作。但是，就我個人來講，《資本論》有如桃花源般吸引我，因為透過這本書也許可以讓我找到一個安身立命的地方，特別是在我退休之後，沒有工作或職務負擔時。

莎巴女王(La Reine De Saba)

波爾瑪麗亞音樂CD封面

               最近整理書房中的CD，發現十多年前買的一片波爾瑪麗亞樂團發行的輕音樂CD，第一首就是《莎巴女王》，聽完後心中情緒感動，迴盪不已。這首歌是我高中最喜歡的音樂，源於法國作曲家古諾的歌劇作品《莎巴女王》，透過波爾瑪麗亞輕柔優雅的樂音，讓這段美麗愛情故事添增無限美好的想像。波爾瑪麗雅樂團的音樂，在高中求學時代，提示我擁有未來無限的可能性，因為這首樂曲也讓我喜歡法國香頌音樂，甚至引我進入古典音樂的天地，讓我的生命添增許多色彩。

        高中總是學生最具熱情與幻想的時期，可塑性最高。回顧我過去的求學階段，其實有許多種子是在高中所播下，如對遙遠空間的好奇，讓我選擇地理系；放學後流連書店，引領我探究文學的奧妙；對音樂、自然的親近，讓我感覺世界是多彩動人，也因此總能保持一種開放心胸接納外物，讓自己不斷學習應付各種人生挑戰。這一些在高中的記憶現在回憶起來，不僅美好，也解釋了目前我現在的所有作為。

        各位的高中階段也應該跟校長一樣，有一段自我探索的經驗，倘若把這一經驗分享給同學們，讓他們知道某些價值的重要性，也許在平常單調無趣的課業壓力下，能夠引領學生開創一種屬於他們自己的美麗小天地。千萬不要小看這種力量，因為學生的一個轉念也許讓他們可以擁有無限燦爛的未來！(20171019導報)

真實的感情

真實的感情

    上周五，端午連假的前夕，我搭高鐵回到台中站，走下電扶梯，滿滿人潮塞在出站的剪票口。正當我通過剪票匝道時，抬頭看到一幕情景：一位年輕女孩，箭步衝到剛出匝道的男友(?)身旁，一躍而上，緊抱在男友身上並親吻他的臉頰。在人山人海，大家急得回鄉過節的時刻，沒有多少人注意到這畫面，但似乎只有在戲劇或電影中才能見到的真情展演，如今真實地出現在我的生活中，令我感到十分高興；看著他們歡喜相擁離去的背影，我默默地祝福著這對情侶。

    同樣的情景發生在第二天清晨，當我與內人散步運動回來，經過社區守衛室，看到蘋果日報的頭版，大幅報導基隆和平國小一位替代役與小朋友之間的真誠情感，我駐足稍微瀏覽，心中也油然出現與昨日相同的踏實感覺。

    每天在電視中，看多了感情欺騙與暴力衝突的景象，總會讓我們覺得「爭權奪利」似乎是人世間的常態，久而久之，這種意象慢慢地滲透到自己的價值觀，甚至影響人際關係。事實上，在平常生活中，我們仍不時感受到人們間真實的情誼，就像我看到的這對情侶，毫不矯飾地真情流露，無須受制於禮教或別人眼光，只要出諸於我們內心最自然的情感，通常是令人心動的！

    我們應該追逐這種真實的情感，不管是對學生的真誠關愛，或對自己親友、朋友的無私關心、對大自然、他者文化的誠摯尊重。這些發諸於內心的情感才是我們生活的價值所在，負面的情緒、無謂的煩惱、猜忌與過多功利追逐都會隱藏或灼傷我們的感情。讓我們世界美好的方法之一，我認為應該勇於探索並表達自己內心深處蘊含生命價值的真實情感，並以此來面對人世間的困難與挫折。

「心靈導師」

    這禮拜六與內人驅車到車埕逛逛，一路沿著139縣道到著名的松柏坑受天宮。南投縣中寮鄉許多公廟的主神玄天大帝都分香於此，所以當天到達時，人山人海的進香團讓內人感到卻步。我仔細觀察這些進香儀式，感覺相當熱鬧歡愉，與每年初一到南瑤宮祈福的情境一樣。回程時，一年一度的鎮瀾宮媽祖進香同時展開，停滿中山路兩側的進香車輛，影響了回家的時間。

　　這些進香活動已成為台灣社會的普遍文化現象，世俗化的宗教儀式活動不僅提供社區居民一種中介狀態，讓參與者感覺到緊密的社會凝聚力，有時能超越焦慮，滿足了人們情緒需求。英語的宗教（religion），字源其實是拉丁字religare，意思是「繫上、結合」，也就是透過「集體中介性」宗教儀式可以讓人們產生一種緊密、一體化的社群感覺。在人際逐漸疏離的現代社會中，這種感覺愈來愈被重視，許多參與儀式的人們，其實就是要經驗此種平等、有所屬的感覺。

受天宮的迎神儀式

　　當然，宗教對人們也會產生許多有意義的經驗，我弟弟就十分相信，只要每年到紫南宮祈求發財金，就一定會帶來每年的財運；許多巴西人相信只要到某一教堂向「我們的天主」發誓，如果疾病痊癒就會前來還願，最後也確實有很多還願事蹟（如相片、身體模型掛滿教堂牆壁）證明發誓是有效的。這種集體現象讓人們認為祈禱會靈驗，心靈可獲得安置，身體疾病可獲治療。校長相信宗教，包含社會上各種所謂的「心靈導師」，都可能具有某種集體力量。但，應該要以理性來看待這一力量，區辨「真實」與「想像」，認清楚沒有任何「心靈導師」具有控制超自然的神力讓我們的真實生活中的想望可以實現。也就是說，宗教作為「心靈導師」僅在於提供集體情緒的支撐力量，真正的「神力」都來自自己的理性作為。

莿桐腳

   「莿桐」這種原產於熱帶珊瑚礁海岸的落葉性喬木，普遍分布在台灣西部。《重修台灣府志》曾記載，在府城築城時，「削莿桐插地，編為藩籬」，因此當春天來臨時，滿樹耀眼的火紅花朵總蔚為奇觀。「紅刺桐花圍郡邑」就是指早期台南市作為「莿桐城」的壯麗美景。

    正德高中坐落在彰化縣莿桐腳，這個地名別有意義。上網查閱《台灣地名資料庫》，一共發現 147個與莿桐有關的地名或地物(如莿桐口溪、莿桐派出所等)，可見這一地名的普遍性。然而，彰化莿桐腳獨具歷史意義，因為台灣歷史上最大的反清民變林爽文事件，其初始發生地點就在彰化縣城附近的莿桐腳庄。《彰化縣志》記載位於彰化西門城外約四里處的莿桐腳庄，地當大路之衝，設有賭場。清乾隆40(1775)年，有泉、漳人互賭，因換錢產生嫌隙，初僅口角，後攜悈互毆，進一步引發全島性的分類械鬥與民變。林爽文事件促使清政府重新審思治台策略，制定番屯制，繪製紫線圖以進行封疆隔離政策，從而改變台灣平埔族的命運，且帶動漢人(包含客家人)沿山地區的開發。

正德高中學校一隅

    林爽文事件200年後的1971年，正德高中在同一地點設立。當時係配合台灣經濟起飛，發展技職教育的政策而設立，如今政經情勢改變，2000年本校轉型為普通高中，2014年設置國中部，大步邁向未來，期使營造學校成為一所博雅精緻的私立中學。彰化「莿桐腳」作為台灣歷史的一部分，其實也在引領我們思考正德高中未來發展的方向，「地景 人文  教育」這組詞彙似乎是我們可以著力的地方：利用台灣豐富多樣的自然、人文景觀與文史遺產，以妥適的教育方法，經由實作發展他們各種創意，特別是語文、藝術與科學探究等能力！